4 января 2024 года с целью совершенствования профессиональной компетентности по реализации метода учебного моделирования при обучении математике младших школьников прошло заседание школьного учебно-методического объединения учителей начальных классов, учителей-дефектологов, воспитателей группы продлённого дня в форме педагогической студии на тему «Учебно-познавательная деятельность на учебном занятии «Математика» как фактор развития личности младшего школьника». В ходе практического занятия «Учебное …
Читать далее